Universitetsadjunkt i svenska

Akademin för utbildning, kultur och kommunikation (UKK) ansvarar bl.a. för inriktningen Språk och språkutveckling riktad till blivande lärare för yngre år och för inriktningen svenska och svenska som andraspråk i lärarprogrammet. Akademi UKK ger också kurser i ämnet svenska inom fil.kand. -programmet liksom fristående kurser i svenska, däribland ett kurspaket i skandinavistik, riktat till utländska studenter i svenska. UKK ger dessutom fristående kurser i svenska som andraspråk.

Anställningen innebär i första hand undervisning inom inriktningen svenska för blivande lärare för grundskolans senare år och gymnasiet, men viss tjänstgöring inom övrig utbildning, exempelvis inom ramen för Allmänt utbildningsområde och i fil.kand.-programmet med inriktning språk och kommunikation kan komma ifråga liksom också uppdragsutbildning för kompetensutveckling av yrkesverksamma lärare.

För anställningen gäller att kursutveckling, planering och viss administration kan ingå i arbetsuppgifterna.

Behörighetskrav
Behörig att anställas som universitetsadjunkt är den som avlagt magisterexamen i svenska/nordiska språk eller har motsvarande kompetens, genomgått högskolepedagogisk utbildning eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper, samt visat pedagogisk skicklighet.

Den som skall anställas som universitetsadjunkt ska ha visat den undervisningsskicklighet som krävs för anställningen och dessutom, om särskilda skäl inte föreligger, ha genomgått 10 veckors högskolepedagogisk utbildning. Prövningen av pedagogisk skicklighet ska avse såväl planering, genomförande och utvärdering av undervisning som handledning och examination. Den pedagogiska skickligheten ska vara väl dokumenterad så att kvaliteten kan bedömas.

Den som inte uppfyller behörighetskravet beträffande högskolepedagogisk utbildning och inte har motsvarande kunskaper anställs längst ett år med möjlighet till förlängning ytterligare ett år. Om behörigheten förvärvas under denna anställningstid ska anställningen på begäran övergå i en tillsvidareanställning.

I övrigt hänvisas till HF 4 kap. (SFS 1993:100).

Bedömningsgrunder
För anställningen krävs förmåga att arbeta självständigt och kreativt samt i nära samarbete med andra lärarutbildare. Det är av vikt att den sökande har erfarenhet av planering, genomförande och utvärdering av undervisning. Förmåga att arbeta webbaserat krävs också. Lärarutbildning är meriterande.

Särskild vikt kommer att läggas vid dels dokumenterade teoretiska kunskaper om skrivprocess, inklusive respons, och retorik, dels kunskaper om deras didaktiska tillämpning i undervisningen. Vid bedömningen kommer vikt att fästas vid för anställningen relevanta personliga egenskaper.